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* Yanik Comeau √©crit une nouvelle avec des √©l√®ves de C√īte-des-Neiges
[ Rencontres d'auteur | …crit par : admin @ 01:22pm le 17th of March ]
Saint-Michel, jeudi, le 17 mars 2011 - Dans le cadre du nouveau programme Libre comme l'art cr√©√© par l'Association des √©crivains qu√©b√©cois pour la jeunesse gr√Ęce √† la collaboration financi√®re de l'√Čcole Montr√©alaise, l'√©crivain Yanik Comeau et neuf autres coll√®gues membres de l'association ont √©t√© jumel√©s √† un groupe scolaire de diff√©rentes √©coles de l'√ģle de Montr√©al pour √©crire une nouvelle en collaboration avec les √©l√®ves.

Le hasard a fait que Yanik Comeau s'est retrouv√© avec la classe de l'enseignant Patrice De Serres √† l'√©cole Notre-Dame-des-Neiges (Commmission scolaire de Montr√©al) du quartier C√īte-des-Neiges. ¬ęC'est un vrai cadeau de la vie,¬Ľ affirme Yanik, ¬ępuisqu'il y a quelques ann√©es, j'avais eu la chance de rencontrer Patrice et un autre de ses groupes d'√©l√®ves dans le cadre de la tourn√©e Lire dans l'√ģle. Nous nous connaissions donc d√©j√† et la chimie op√©rait d√©j√† !¬Ľ

Dans le cadre de Libre comme l'art, l'écrivain devait rencontrer le groupe d'élèves à quatre reprises et, à la fin des rencontres, il fallait qu'une nouvelle ait été pondue pour un nouveau recueil prévu pour juin 2011.

¬ęIl fallait d'abord rencontrer le groupe pour parler de notre m√©tier d'√©crivain, de l'AEQJ, de son fonctionnement, faire la promotion de ses recueils d√©j√† existants,¬Ľ raconte Yanik. ¬ęPuis, lors de cette premi√®re rencontre, il fallait que les jeunes choisissent un animal qui allait devenir le personnage principal ou un des personnages importants de notre nouvelle. Dans mon cas, lors de la deuxi√®me rencontre, j'ai d√©cid√© d'√©crire la nouvelle en direct avec les √©l√®ves, sur mon ordinateur portable, pendant que les mots que je tapais √©taient projet√©s sur l'√©cran de la classe. Ainsi, les √©l√®ves m'ont vu √©crire plut√īt que de juste m'entendre leur lire ce que j'avais √©crit entre les deux premi√®res rencontres. Ce n'√©tait pas la premi√®re fois que je faisais √ßa, mais c'√©tait la premi√®re fois que je savais que le texte allait ensuite √™tre publi√© alors... la pression √©tait d'autant plus grande !¬Ľ

Dans un troisi√®me temps, apr√®s qu'il ait termin√© l'√©criture de la nouvelle √† la maison, en respectant autant que possible les id√©es que les √©l√®ves avaient mises sur la table, Yanik est retourn√© √† l'√©cole pour une avant-derni√®re lecture avec les jeunes, une classe de cinqui√®me ann√©e. ¬ęLors de cette rencontre, ils ont pass√© leurs commentaires, g√©n√©ralement positifs - ce qui m'a soulag√© ! - et monsieur Patrice a eu l'excellente id√©e de faire appel √† un autre groupe de l'√©cole pour lire l'histoire et √©mettre ses commentaires. Suite √† √ßa, j'ai fait d'autres ajustements. Vraiment, ce fut une exp√©rience formidable !¬Ľ

Formidable exp√©rience qui s'est termin√©e par une lecture publique dans la salle de spectacles de la Maison de la Culture C√īte-des-Neiges, juste en face de l'√©cole, pour les parents et les amis lors d'une soir√©e sp√©ciale, la quatri√®me rencontre officielle dans le cadre du projet.

¬ęTrois des jeunes de la classe ont lu les r√©pliques des trois personnages devant le public alors que je lisais la narration,¬Ľ raconte Yanik. ¬ęTout le monde a √©t√© si merveilleux ! J'esp√®re vraiment que nous aurons la chance de revivre cette exp√©rience et j'applaudis l'initiative de Carl Dub√©, pr√©sident de l'AEQJ, et de tout son conseil d'administration. C'est tout √† fait g√©nial comme exp√©rience !¬Ľ

Gr√Ęce √† la g√©n√©rosit√© financi√®re de l'√Čcole Montr√©alaise, chacun des √©l√®ves ayant particip√© au projet recevra un exemplaire du recueil ¬ęUn animal ? G√©nial !¬Ľ, disponible √† partir de juin. ¬ęJ'ai demand√© √† l'AEQJ que les exemplaires me soient envoy√©s chez moi pour que je puisse faire des d√©dicaces personnelles √† chacun de ces √©l√®ves formidables. J'ai si h√Ęte d'aller leur porter leur livre !¬Ľ

Rappelons que Libre comme l'art est un autre projet de l'AEQJ qui coordonne chaque ann√©e les tourn√©es Lire dans l'√ģle, Lire au Qu√©bec et la tourn√©e des finalistes du Prix C√©cile-Gagnon... lorsque les subventions sont au rendez-vous !

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